The Involvement and Satisfaction with Education of the Families of Students with and without Specific Learning Disabilities

Por Patricia Robledo-Ramón, Jesús N. García-Sánchez
Publicado no Revista de Psicodidáctica (2013)

Estilos de pensamiento y aprendizaje en estudiantes de magisterio y psicopedagogía: diferencias según curso y especialidad

Por Patricia Robledo Ramón, Jesús Nicasio García Sánchez, Carmen Díez González, Mª Lourdes Álvarez Fernández, Josefina Milagros Marbán Pérez, Ana Mª de Caso Fuentes, Raquel Fidalgo Redondo, Olga Arias Gundín, Deilis Ivonne Pacheco Sanz
Publicado no Escritos de Psicología - Psychological Writings (2010)