Fazendo covas na areia: Desaprender para aprender, movimentos decoloniais na Educação Matemática

Por Michela Tuchapesk da Silva, Carolina Tamayo
Publicado no Revista Portuguesa de Educação (2022)

Desafios e possibilidades para a Educação (Matemática) em tempos de “Covid-19” numa escola em crise

Por Carolina Tamayo, Michela Tuchapesk da Silva
Publicado no Revista Latinoamericana de Etnomatemática (2020)

Cartografias de professoras: a quarta dimensão em aula de matemática

Por Michela Tuchapesk da Silva, Tássia Ferreira Tártaro
Publicado no Educação e Pesquisa (2023)

Do Conceito à Prática da Autonomia do Professor de Matemática

Por Antonio Carlos Carrera de Souza, Michela Tuchapesk da Silva
Publicado no Boletim de Educação Matemática (2015)