Educando Queer: el educador/a social como agente de subversión de género en la escuela

Por María Victoria Carrera Fernández
Publicado em 2013-02-01

Intervención y evaluación de un programa de educación afectivo-sexual con padres / madres de adolescentes en la escuela

Por María Victoria Carrera Fernández, María Lameiras Fernández, Yolanda Rodríguez Castro
Publicado em 2007-01-01

Análisis del espacio público versus privado en docentes no universitarios españoles

Por Yolanda Rodríguez Castro, María Lameiras Fernández, María Victoria Carrera Fernández
Publicado em 2013-08-01

VALIDACIÓN DE LA VERSIÓN REDUCIDA DE LAS ESCALAS ASI Y AMI EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES ESPAÑOLES - VALIDATION OF SCALES SHORTENED VERSION OF ASI AND AMI STUDENTS IN A SAMPLE O...

Por YOLANDA RODRÍGUEZ CASTRO, MARÍA LAMEIRAS FERNÁNDEZ, MARÍA VICTORIA CARRERA FERNÁNDEZ
Publicado em 2009-06-01

Intervención y evaluación de un programa de educación afectivo-sexual con padres / madres de adolescentes en la escuela

Por María Victoria Carrera Fernández, María Lameiras Fernández, Yolanda Rodríguez Castro
Publicado no Diversitas: Perspectivas en Psicología (2007)

VALIDACIÓN DE LA VERSIÓN REDUCIDA DE LAS ESCALAS ASI Y AMI EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES ESPAÑOLES

Por YOLANDA RODRÍGUEZ CASTRO, MARÍA LAMEIRAS FERNÁNDEZ, MARÍA VICTORIA CARRERA FERNÁNDEZ
Publicado no Psicogente (2009)

Déficits en la acción socioeducativa dirigida a adolescentes vulnerables latinoamericanos residentes en España

Por Deibe Fernández-Simo, Xosé Manuel Cid-Fernández, María Victoria Carrera-Fernández
Publicado em 2020-01-01

Estrategias socioeducativas para la inclusión en estudios post obligatorios con alumnado tutelado por el Sistema de Protección en Galicia (España)

Por Deibe Fernández-Simo, Xosé Manuel Cid-Fernández, María Victoria Carrera-Fernández
Publicado em 2022-04-01

Déficits en la acción socioeducativa dirigida a adolescentes vulnerables latinoamericanos residentes en España

Por Deibe Fernández-Simo, Xosé Manuel Cid-Fernández, María Victoria Carrera-Fernández
Publicado no Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (2020)

Estrategias socioeducativas para la inclusión en estudios post obligatorios con alumnado tutelado por el Sistema de Protección en Galicia (España)

Por Deibe Fernández Simo, Xosé Manuel Cid Fernández, María Victoria Carrera Fernández
Publicado no Revista Electrónica Educare (2022)

Análisis de la campaña #PrimAcoso: un continuo de violencias sexuales

Por Yolanda Rodríguez-Castro, Rosana Martínez-Román, Patricia Alonso-Ruido, María Victoria Carrera-Fernández
Publicado no Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (2021)

Evaluación de un programa deeducación sexual con adolescentes: una perspectiva cualitativa

Por María Lameiras Fernández, María Victoria Carrera Fernández, Ana María Núñez Managana, Yolanda Rodríguez Castro
Publicado em 2006-01-01

Evaluación de un programa deeducación sexual con adolescentes: una perspectiva cualitativa

Por Ana María Núñez Managana, María Lameiras Fernández, María Victoria Carrera Fernández, Yolanda Rodríguez Castro
Publicado no Diversitas: Perspectivas en Psicología (2006)

Evaluación de las actitudes sexistas en estudiantes españoles/as de educación secundaria obligatoria

Por Yolanda Rodríguez Castro, María Lameiras Fernández, María Victoria Carrera Fernández, Jose María Faílde Garrido
Publicado no Psychologia. Avances de la disciplina (2010)

Violencia en parejas transexuales, transgénero e intersexuales: una revisión bibliográfica

Por Luis Manuel Rodríguez Otero, Maria Victoria Carrera Fernández, María Lameiras Fernández, Yolanda Rodríguez Castro
Publicado no Saúde e Sociedade (2015)

Evaluación de un programa de educación sexual con estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria

Por Marika L. Foltz, María Victoria Carrera-Fernández, María Lameiras-Fernández, Ana María Núñez-Mangana, Yolanda Rodríguez-Castro
Publicado no International Journal of Clinical and Health Psychology (2007)

Promocionando el uso del preservativo femenino: un estudio cualitativo en parejas heterosexuales españolas

Por María Lameiras-Fernández, María Victoria Carrera-Fernández, José María Faílde-Garrido, María Carmen Ricoy-Lorenzo, Antonio López-Castedo, Ana María Núñez-Mangana
Publicado no International Journal of Clinical and Health Psychology (2010)