Evaluación para la aplicación del conocimiento en la asignatura de contabilidad: uso de exámenes mediados por tecnología

Por Gabriela María Farías Martínez
Publicado em 2013-10-01

Métodos quantitativos em Ciência Política

Por Bárbara Maria Farias Mota
Publicado no Sociedade e Cultura (2022)

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Por Gabriela María Farías Martínez
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Espacios de aprendizaje en educación superior: de la profesionalización a la innovación para la transformación social

Por Gabriela María Farías Martínez
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Formación de Políticas Públicas y “Los Consejos Asesores Presidenciales”

Por ANA MARÍA FARÍAS ANTOGNINI
Publicado no Revista Mad. Revista del Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad (2008)

Munday, Jeremy. Evaluation in translation: critical points of translator decision- making. London/New York: Routledge, 2012. Print.

Por Ladjane Maria Farias de Souza
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Perfil y prácticas educativas del docente orientado a la innovación en las escuelas de negocios en México

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Características Personales y Práctica Docente de Profesores Universitarios y su Relación con la Evaluación del Desempeño

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Formación en competencias de futuros Contadores Públicos: Una experiencia docente en el ámbito internacional

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EFECTO DEL ENVASADO EN ATMÓSFERA MODIFICADA SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICO-QUÍMICAS DE FILETES DE BAGRE LAU LAU (Brachyplatystoma vaillanti) DURANTE ALMACENAMIENTO

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Sentidos e arte: pesquisa-facilitação com um grupo de arte-identidade

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Among slits and nocturne fissures: educators’ memories in recife in the dictatorial years (1964 1977)

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Publicado em 2016-05-01