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Espacios de aprendizaje en educación superior: de la profesionalización a la innovación para la transformación social
La educación superior enfrenta el desafío de la profesionalización y la innovación. Los modelos educativos basados en competencias precisan una formación orientada al logro y al desempeño. Las competencias usualmente son definidas por los requerimientos del ámbito profesional; sin embargo la univers...
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Publicado no: | Apertura |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2010
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68820827003 |
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