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Práticas corporais na formação continuada de professoras: sentidos da experiência
Por
Mônica
Caldas
Ehrenberg
,
Eliana Ayoub
Publicado no
Educação e Pesquisa
(2020)
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Por
Mônica
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,
Eliana Ayoub
Publicado no
Educação e Pesquisa
(2020)
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ENCONTROS ENTRE CORPOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM YOGA: O SER PROFESSORA E O COLETIVO DOCENTE
Por
Fernanda Rossi
,
Mônica
Caldas
Ehrenberg
Publicado no
Práxis Educacional
(2022)
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ENTRE O PÓDIO E O PICADEIRO: O SPORTSMAN CIRCENSE ZECA FLORIANO
Por
Daniel de Carvalho Lopes
,
Mônica
Caldas
Ehrenberg
Publicado no
Revista História da Educação
(2020)
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Compondo percursos gestuais: a dança na formação inicial de professores de Educação Física
Por
Rita de Cássia Fernandes Miranda
,
Mônica
Caldas
Ehrenberg
Publicado no
Educar em Revista
(2017)
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Circo e ginástica em folhas de papel: o pequeno tratado de acrobacia e gymnastica
Por
Daniel de Lopes
,
Mônica
Caldas
Ehrenberg
,
Erminia Silva
Publicado no
Educar em Revista
(2021)
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