Medida do Grau de Relacionamento entre Estímulos Equivalentes

Por Renato Bortoloti, Júlio C. de Rose
Publicado no Psicologia: Reflexão e Crítica (2007)

Transferência de "significado" de expressões faciais apresentadas brevemente para estímulos abstratos equivalentes a elas

Por Renato Bortoloti, Júlio C. de Rose
Publicado no Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento (2008)

A equivalência de estímulos como modelo do significado

Por Julio C. de Rose, Renato Bortoloti
Publicado no Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento (2007)

Electrophysiological investigation of the functional overlap between semantic and equivalence relations

Por Renato Bortoloti, Naiene Pimentel, Julio C. de Rose
Publicado no Psychology & Neuroscience (2014)

DESENVOLVENDO PROGRAMAS INDIVIDUALIZADOS PARA O ENSINO DE LEITURA

Por Deisy G. de Souza, Júlio C. de Rose
Publicado no Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento (2006)

Computerized Assessment of Food Preferences in Adolescents in the Stimulus Equivalence Paradigm

Por Gisele Straatmann, Sebastião Sousa Almeida, Julio C. de Rose
Publicado no Temas em Psicologia (2014)

O Papel de diferentes audiências na acurácia do relato verbal de crianças

Por Mariéle Diniz Cortez, Caio F. Miguel, Julio C. de Rose
Publicado no Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento (2019)

Efeitos de diferentes tipos de treino de correspondência na manutenção de autorrelatos correspondentes de crianças

Por Mariéle Diniz Cortez, Caio F. Miguel, Julio C. de Rose
Publicado no Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento (2017)

Tempo de detecção de estímulos abstratos equivalentes a expressões faciais

Por Renato Bortoloti, Júlio C. de Rose, Olavo de Faria Galvão
Publicado no Temas em Psicologia (2005)

Responder por Exclusão em Crianças de 2 a 3 Anos em uma Situação de Brincadeira

Por Júlio C. de Rose, Camila Domeniconi, Aline R. A. Costa, Deisy G. de Souza
Publicado no Psicologia: Reflexão e Crítica (2007)

Overtraining increases the strength of equivalence relations

Por Renato Bortoloti, Naomi Cristina Rodrigues, Mariéle Diniz Cortez, Naiene Pimentel, Julio C. de Rose
Publicado no Psychology & Neuroscience (2013)

Recognition of altered segments in Brazilian sign language

Por Ana Claudia M. Almeida Verdu, Janaína de Fatima Castro Caneguim, Júlio C. de Rose, Heloisa H. Motta Bandini
Publicado no Psychology & Neuroscience (2012)

Teaching Generative Reading Via Recombination of Minimal Textual Units: A Legacy of Verbal Behavior to Children in Brazil

Por Deisy G. de Souza, Julio C. de Rose, Thais C. Faleiros, Renato Bortoloti, Elenice Seixas Hanna, William J. McIlvane
Publicado no International Journal of Psychology and Psychological Therapy (2009)