CONSTRUYENDO MOTIVACIONES DIFERENTES PARA ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD. LA FORMACIÓN DE ENFERMEROS A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA

Autor Silvia Coicaud, José Antonio Ortega Carrillo
Vydáno v Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (2010)

La comunicación didáctica digital en el EEES

Autor José Antonio Ortega Carrillo, Álvaro Ortega Maldonado
Vydáno 2012-04-01

EL CINE DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO: UNA EXPERIENCIA INNOVADORA REALIZADA EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

Autor José Antonio Ortega Carrillo, Álvaro Pérez García
Vydáno v Educación XX1 (2013)

Los videojuegos violentos y su incidencia en la educación en valores: los centros educativos como agencias de cultura de paz

Autor José Antonio Ortega Carrillo, Juan Antonio Fuentes Esparell
Vydáno 2009-12-01

APRENDIENDO EN LÍNEA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA: ANÁLISIS DE LA SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO SORDO Y OYENTE EN UNA EXPERIENCIA REALIZADA EN LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

Autor Alba María Hernández-Sánchez, José Antonio Ortega Carrillo
Vydáno v Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (2016)

Aprendizaje colaborativo mediante redes sociales y radio comunitaria web 2.0

Autor Lina María Rendón López, José Antonio Ortega Carrillo
Vydáno v Revista Lasallista de Investigación (2015)

ANÁLISIS AXIOLÓGICO-EDUCATIVO DE VIDEOJUEGOS DE TEMÁTICA VIOLENTA

Autor José Antonio Ortega Carrillo, Mª Carmen Robles Vilchez
Vydáno v Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (2008)

Eficacia del programa de Prevención de adicciones Entre-Todos (Proyecto Hombre)

Autor Belén Quintero Ordóñez, José Antonio Ortega Carrillo, Juan Antonio Fuentes Esparrell
Vydáno v Revista Lasallista de Investigación (2015)

La profesionalización del community manager: claves para una formación especializada de posgrado

Autor Álvaro Ortega Maldonado, Lina María Rendón López, José Antonio Ortega Carrillo
Vydáno v Revista Lasallista de Investigación (2017)

Tecnofobia como déficit formativo Investigando la integración curricular de las TIC en centros públicos de ámbito rural y urbano

Autor Juan Antonio Fuentes Esparrell, José Antonio Ortega Carrillo, Manuel Lorenzo Delgado
Vydáno v EDUCAR (2005)