CONSTRUYENDO MOTIVACIONES DIFERENTES PARA ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD. LA FORMACIÓN DE ENFERMEROS A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA

Por Silvia Coicaud, José Antonio Ortega Carrillo
Publicado no Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (2010)

La comunicación didáctica digital en el EEES

Por José Antonio Ortega Carrillo, Álvaro Ortega Maldonado
Publicado em 2012-04-01

EL CINE DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO: UNA EXPERIENCIA INNOVADORA REALIZADA EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

Por José Antonio Ortega Carrillo, Álvaro Pérez García
Publicado no Educación XX1 (2013)

Los videojuegos violentos y su incidencia en la educación en valores: los centros educativos como agencias de cultura de paz

Por José Antonio Ortega Carrillo, Juan Antonio Fuentes Esparell
Publicado em 2009-12-01

APRENDIENDO EN LÍNEA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA: ANÁLISIS DE LA SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO SORDO Y OYENTE EN UNA EXPERIENCIA REALIZADA EN LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

Por Alba María Hernández-Sánchez, José Antonio Ortega Carrillo
Publicado no Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (2016)

Aprendizaje colaborativo mediante redes sociales y radio comunitaria web 2.0

Por Lina María Rendón López, José Antonio Ortega Carrillo
Publicado no Revista Lasallista de Investigación (2015)

ANÁLISIS AXIOLÓGICO-EDUCATIVO DE VIDEOJUEGOS DE TEMÁTICA VIOLENTA

Por José Antonio Ortega Carrillo, Mª Carmen Robles Vilchez
Publicado no Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (2008)

Eficacia del programa de Prevención de adicciones Entre-Todos (Proyecto Hombre)

Por Belén Quintero Ordóñez, José Antonio Ortega Carrillo, Juan Antonio Fuentes Esparrell
Publicado no Revista Lasallista de Investigación (2015)

La profesionalización del community manager: claves para una formación especializada de posgrado

Por Álvaro Ortega Maldonado, Lina María Rendón López, José Antonio Ortega Carrillo
Publicado no Revista Lasallista de Investigación (2017)

Tecnofobia como déficit formativo Investigando la integración curricular de las TIC en centros públicos de ámbito rural y urbano

Por Juan Antonio Fuentes Esparrell, José Antonio Ortega Carrillo, Manuel Lorenzo Delgado
Publicado no EDUCAR (2005)