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1

El problema de las concepciones alternativas
en la actualidad (parte i). análisis sobre las
causas que la originan y/o mantienen

El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (parte i). análisis sobre las causas que la originan y/o mantienen

Por Jaime Carrascosa-Alís
Publicado em 2005-01-01

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2

El problema de las concepciones alternativas en la
actualidad (parte III). Utilización didáctica de los
errores conceptuales que aparecen en cómics, prensa,
novelas y libros de texto

El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (parte III). Utilización didáctica de los errores conceptuales que aparecen en cómics, prensa, novelas y libros de tex...

Por Jaime Carrascosa-Alís
Publicado em 2006-01-01

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3

El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (Parte II).El cambio de concepciones alternativas

El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (Parte II).El cambio de concepciones alternativas

Por Jaime Carrascosa Alís
Publicado em 2005-01-01

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4

El problema de las concepciones alternativas
en la actualidad (parte i). análisis sobre las
causas que la originan y/o mantienen

El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (parte i). análisis sobre las causas que la originan y/o mantienen

Por Jaime Carrascosa-Alís
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2005)

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5

El problema de las concepciones alternativas en la
actualidad (parte III). Utilización didáctica de los
errores conceptuales que aparecen en cómics, prensa,
novelas y libros de texto

El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (parte III). Utilización didáctica de los errores conceptuales que aparecen en cómics, prensa, novelas y libros de tex...

Por Jaime Carrascosa-Alís
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2006)

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6

El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (Parte II).El cambio de concepciones alternativas

El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (Parte II).El cambio de concepciones alternativas

Por Jaime Carrascosa Alís
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2005)

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7

¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria?

¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria?

Por Jaime Carrascosa-Alís, Joaquín Martínez-Torregrosa, Carles Furió-Más, Jenaro Guisasola-Aranzábal
Publicado em 2008-01-01

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8

¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria?

¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria?

Por Carles Furió-Más, Joaquín Martínez-Torregrosa, Jenaro Guisasola-Aranzábal, Jaime Carrascosa-Alís
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2008)

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9

Curso básico de didáctica de las ciencias. Enseñanza secundaria. Profesorado de ciencias en formación y en activo

Curso básico de didáctica de las ciencias. Enseñanza secundaria. Profesorado de ciencias en formación y en activo

Por Jaime Carrascosa Alís, Josep Lluís Domenech, Joaquín Martínez Torregrosa, Luis Osuna García, Rafaela Verdú Carbonell
Publicado em 2015-01-01

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10

Curso básico de didáctica de las ciencias. Enseñanza secundaria. Profesorado de ciencias en formación y en activo

Curso básico de didáctica de las ciencias. Enseñanza secundaria. Profesorado de ciencias en formación y en activo

Por Jaime Carrascosa Alís, Josep Lluís Domenech, Joaquín Martínez Torregrosa, Luis Osuna García, Rafaela Verdú Carbonell
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2015)

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