ESP in European Higher Education. Integrating Language and Content

Por Elena Bárcena
Publicado no Ibérica, Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos (2009)

Metacognition as scaffolding for the development of listening comprehension in a social MALL App

Por Timothy Read, Elena Barcena
Publicado no RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2016)

La traducción intercultural de lenguajes especializados: el caso del lenguaje enológico

Por Elena Bárcena Madera, Bożena Wisłocka Breit
Publicado em 2012-08-01

‘THINKING ABOUT LEARNING’: EXPLORING THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES IN ONLINE COLLABORATIVE PROJECTS FOR DISTANCE PROFESSIONAL ENGLISH LEARNING

Por Elena Bárcena, Elena Martín-Monje, Noa Talaván
Publicado em 2017-05-01

La interacción entre compañeros y el feedback lingüístico en los COMA de lenguas extranjeras

Por Elena Martín Monje, Elena Bárcena, Timothy Read
Publicado em 2014-01-01

Dos familias numerables de medidas de desigualdad

Por Luis José Imedio Olmedo, Elena Bárcena Martín
Publicado no Investigaciones Económicas (2007)

Evolución y dinámica de la pobreza en España según el tipo de hogar

Por ELENA BÁRCENA MARTÍN, LUIS JOSÉ IMEDIO OLMEDO
Publicado no Estudios de Economía Aplicada (2008)

La interacción entre compañeros y el feedback lingüístico en los COMA de lenguas extranjeras

Por Elena Martín Monje, Elena Bárcena, Timothy Read
Publicado no Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (2014)

Innovación metodológica y tecnológica en la enseñanza del inglés para turismo a distancia

Por Elena Bárcena Madera, Elena Martín-Monje, María Jordano de la Torre
Publicado no Ibérica, Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos (2016)

La Estadística Descriptiva y las TIC

Por Elena Bárcena Martín, Luis J. Imedio Olmedo, Beatriz Lacomba Arias, E. Macarena Parrado Gallardo
Publicado no @tic. revista d'innovació educativa (2011)