Involution of categorical thinking processes in Alzheimer’s disease. Preliminary results

Por Claudia Berlim de Mello, Jacqueline Abrisqueta-Gomez, Gilberto Fernando Xavier, Orlando Francisco Amodeo Bueno
Publicado no Dementia & Neuropsychologia (2008)

Adaptação transcultural do Teste de Conhecimento Emocional: avaliação neuropsicológica das emoções

Por Nara Côrtes Andrade, Neander Abreu, Igor Menezes, Claudia Berlim de Mello, Victor Riccio Duran, Narena de Alencar Moreira
Publicado no Psico-USF (2014)

Intellectual performance profi le of a sample of children and adolescents from Brazil with 22q11.2 Deletion Syndrome (22q11.2DS) based on the Wechsler Scale

Por Larissa Salustiano Evangelista PIMENTA, Cláudia Berlim de MELLO, Diogo Cordeiro de Queiroz SOARES, Anelisa Gollo DANTAS, Maria Isabel MELARAGNO, Leslie Domenici KULIKOWSKI, Chong Ae KIM
Publicado no Estudos de Psicologia (2019)

Versão abreviada do WISC-III: correlação entre QI estimado e QI total em crianças brasileiras

Por Claudia Berlim de Mello, Nayara Argollo, Beatriz P. M. Shayer, Neander Abreu, Kátya Godinho, Paula Durán, Fernanda Vargem, Mauro Muszkat, Mônica Carolina Miranda, Orlando Francisco Amodeo Bueno

A model for pediatric and neuropsychological screening assessment of children with learning disabilities

Por Claudia Berlim de Mello, Leila Raquel Russowsky Brunoni, Ana Luiza Pilla, José Augusto Aguiar Carrazedo Taddei, Thais Barbosa, Elaine Girão Sinnes, Camila Cruz Rodrigues, Monica Carolina Miranda, Mauro Muzskat, Orlando Francisco Amodeo Bueno
Publicado no Dementia & Neuropsychologia (2012)