Un estudio exploratorio de una experiencia medioambiental: la escalera del instituto, un espacio para la educación ambiental

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal
Publicado em 2014-10-01

La lectura de El Quijote de La Mancha como estrategia metodológica para trabajar las competencias básicas en educación secundaria

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal
Publicado no Perfiles Educativos (2015)

Uno más uno son diez: recursos didácticos para la enseñanza y aprendizaje de los números binarios en educación secundaria

Por Antonio Joaquín Franco Mariscal
Publicado no Educación Matemática (2008)

Un estudio exploratorio de una experiencia medioambiental: la escalera del instituto, un espacio para la educación ambiental

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal
Publicado no Tecné, Episteme y Didaxis: TED (2014)

Un sistema desconocido pero internacional

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Vicente Daries-Lacorrea
Publicado em 2008-01-01

Un enfoque basado en juegos educativos para aprender geometría en educación primaria: Estudio preliminar

Por Antonio-Joaquín Franco-Mariscal, Paola Simeoli Sánchez
Publicado no Educação e Pesquisa (2019)

Un sistema desconocido pero internacional

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Vicente Daries-Lacorrea
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2008)

Evolución en el alumnado de la idea de elemento químico a lo largo del bachillerato

Por Antonio Joaquín Franco Mariscal, José María Oliva Martínez
Publicado em 2013-01-01

RETENCIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS SOBRE EL UNIVERSO: Estudio en alumnos españoles de 5º de educación primaria, a partir de una estrategia didáctica basada en la terminología científic...

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Virginia María López-Flores
Publicado no Revista Mexicana de Investigación Educativa (2017)

Evolución en el alumnado de la idea de elemento químico a lo largo del bachillerato

Por Antonio Joaquín Franco Mariscal, José María Oliva Martínez
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2013)

Esterilización de mascarillas higiénicas con métodos físicos. Un estudio de caso con estudiantes de secundaria españoles

Por Jesús Ramón Girón-Gambero, Antonio Joaquín Franco-Mariscal
Publicado no REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación (2022)

Dificultades de comprensión de nociones relativas a la clasificación periódica de los elementos químicos: la opinión de profesores e investigadores en educación química

Por Antonio Joaquín Franco Mariscal, José María Oliva Martínez
Publicado no Revista Científica (2012)

Modelos mentales de estudiantes de educación secundaria sobre la transformación de la leche en yogur

Por Verónica Muñoz-Campos, Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Ángel Blanco-López
Publicado em 2018-01-01

Diseño de actividades para el desarrollo de competencias científicas. Utilización del marco de PISA en un contexto relacionado con la salud

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Ángel Blanco-López, Enrique España-Ramos
Publicado em 2017-01-01

Integración de prácticas científicas de argumentación, indagación y modelización en un contexto de la vida diaria. Valoraciones de estudiantes de secundaria

Por Verónica Muñoz-Campos, Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Ángel Blanco-López
Publicado em 2020-01-01

EL TREN ORBITAL: UN JUEGO EDUCATIVO BASADO EN UNA ANALOGÍA PARA APRENDER LA CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA EN SECUNDARIA

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Rosario Franco-Mariscal, Guillermo Salas-García
Publicado em 2018-02-01

Modelos mentales de estudiantes de educación secundaria sobre la transformación de la leche en yogur

Por Verónica Muñoz-Campos, Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Ángel Blanco-López
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2018)

Integración de prácticas científicas de argumentación, indagación y modelización en un contexto de la vida diaria. Valoraciones de estudiantes de secundaria

Por Verónica Muñoz-Campos, Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Ángel Blanco-López
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2020)

Diseño de actividades para el desarrollo de competencias científicas. Utilización del marco de PISA en un contexto relacionado con la salud

Por Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Ángel Blanco-López, Enrique España-Ramos
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2017)

Predictores de vocación en Ciencia y Tecnología en jóvenes: Estudio de casos sobre percepciones de alumnado de secundaria y la influencia de participar en experiencias educativas i...

Por Teresa Lupión-Cobos, Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Jesús Ramón Girón Gambero
Publicado em 2019-01-01