Avaliação de objetos de aprendizagem sobre o sistema digestório com base nos princípios da Teoria Cognitiva de Aprendizagem Multimídia

Por Rosiney Rocha Almeida, Carlos Fernando de Araújo Júnior, Andréa Carla Leite Chaves, Francisco Ângelo Coutinho
Publicado no Ciência & Educação (Bauru) (2014)

Referenciais teórico-metodológicos para a análise da relação texto-imagem do livro didático de Biologia. Um estudo com o tema embriologia

Por Santer Alvares de Matos, Francisco Ângelo Coutinho, Andréa Carla Leite Chaves, Fernanda de Jesus Costa, Fernando Costa Amaral
Publicado em 2010-06-01