"Clase Mágica-Sevilla”. Una experiencia de aprendizaje-servicio y de transformación identitaria

Por Beatriz Macías Gómez-Estern, Virginia Martínez Lozano, Cristina Mateos Gutiérrez
Publicado em 2014-11-01

El problema de la ruptura teórica en Marx. Un balance de la tesis Althusseriana

Por Juan Geymonat
Publicado em 2016-05-01

La tecnología móvil. Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA

Por Mònica Sanromà-Giménez, José Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert-Cervera
Publicado em 2017-11-01

Editorial

Por Andrea Bielli, Karina Curione, Laura López
Publicado em 2015-05-01

Estado neoliberal y gasto público en psicofármacos en el Chile contemporáneo

Por Juan Carlos Cea Madrid
Publicado em 2018-11-01

Preferencias terminológicas acerca del autismo según participantes de un MOOC sobre inclusión educativa

Por Irene Garcia-Molina
Publicado em 2019-05-01

Consumo De Crack, Mulheres e Internação Compulsória: reflexões sobre saberes à luz da teoria das representações sociais

Por Maria Eduarda Freitas Moraes, Adriane Roso, Moises Romanini, Karolina Kuhn Wurdig, Valentina Pezzi
Publicado em 2019-05-01

Relación entre la Deseabilidad Social y los parámetros del Modelo Logístico de tres parámetros

Por Facundo Abal, Sofía Auné, Horacio Attorresi
Publicado em 2015-05-01

Editorial.

Por Paola Premuda-Conti
Publicado em 2011-11-01

Ellul, Jacques (2003). La edad de la técnica; La techinique ou l´enjeu du siècle : Barcelona: Octaedro S.L., 447 páginas.

Por Luis Dufuur
Publicado em 2012-05-01

Sindicalismo: continuidad o ruptura. Reflexiones compartidas en torno a la acción colectiva con las trabajadoras del hogar y el cuidado

Por Karina Fulladosa
Publicado em 2015-11-01

Manifestaciones proyectivas de conflicto psicológico presentes en el dibujo de la figura humana de 75 niños y niñas en situación de desplazamiento forzado en el departamento del Qu...

Por José Alonso Andrade Salazar
Publicado em 2013-05-01

Motivação e trabalho: investigação sobre a experiência dos jovens no primeiro emprego

Por Amanda Dias Dourado, Paulo César Zambroni-de-Souza
Publicado em 2020-08-01

Prácticas juveniles de apropiación tecno-mediática: qué hacen los estudiantes con las computadoras del Programa Conectar Igualdad

Por Susana Morales
Publicado em 2017-11-01

El Gobierno de la Niñez y la Adolescencia en Situación de Calle. La Producción de Saber y la Cuestión del Sujeto

Por Diego González García
Publicado em 2018-05-01

Lo académico, lo comunitario y lo personal en la praxis de la Psicología Comunitaria: ¿Un monstruo de tres cabezas o la santísima trinidad?

Por Blanca Ortiz
Publicado em 2015-11-01

Burnout en Uruguay: Unos aportes para los resultados de Añon et al. (2012).

Por Cesar Merino Soto
Publicado em 2013-05-01

Rehabilitación cognitiva en la esquizofrenia.

Por Hugo Selma Sánchez
Publicado em 2012-05-01

Rigor e sensibilidade: singulares demandas do cuidado em enfermagem no contexto de urgência e emergência

Por Bibiana Altenbernd, Mônica Kother Macedo
Publicado em 2020-05-01

¿Qué mueve a las jóvenes a participar? Activismo de género y construcción de identidades en estudiantes de escuelas secundarias de Córdoba, Argentina

Por Marina Edith Tomasini
Publicado em 2020-08-01