A gramática alemã sob a perspectiva de seus aprendizes: crenças discentes e estratégias de aprendizagem

Por Anna Carolina Schäfer
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2013)

Von einer poetik der drastik zum entwurf eines »Realismus der Globalisierung« am Beispiel der Romane von Terézia Mora

Por Tobias Kraft
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2012)

Zur Erinnerung an deutsche Opfer: Geschichte, Zeugnis und Fiktion in Grass’ Novelle Im Krebsgang.

Por Helmut Galle
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2005)

A encenação da competência linguística na escrita de abstracts em DaF: um estudo de caso sobre uso, função e produção de estruturas predicativas com als

Por Júlio Matias
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2013)

Desde 1970: contribuição alemã à historicização do presente

Por Pedro Dolabela Chagas
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2011)

A quebra de limites do mal moral em Michael Kohlhaas

Por Carina Zanelato Silva
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2016)

Algunos “mitos” sobre España en la narrativa histórica del exilio alemán. Dos novelas de Lion Feuchtwanger

Por Isabel Hernández
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2005)

Geschichte, Geschichten und Mythen in Dea Lohers Olgas Raum

Por Alexandra Ludewig
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2016)

A consultoria individual e o diário de aprendizagem como instrumentos para o desenvolvimento de autonomia no contexto de ensino de alemão como língua estrangeira

Por Mergenfel Ferreira, Gabriela Marques-Schäfer
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2016)

Entre a Transmissão e a Transferência: implicações éticas, pedagógicas e psicanalíticas da relação mestre-aprendiz no processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras...

Por Érica S. Wels
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2015)

Análise de uma sequência didática para o ensino de língua alemã na educação infantil

Por Josiete C. Queroz, Lidia Stutz
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2016)

How Brazilian students conceptualize the experience of learning German for academic purposes

Por Luciane Corrêa Ferreira
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2016)

Sobre representação e ética em Reigen de Arthur Schnitzler e suas releituras por Max Ophüls e Fernando Meirelles

Por Valéria Sabrina Pereira
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2013)

A Perturbação, de Thomas Bernhard, em português: duas traduções em comparação

Por Ruth Bohunovsky
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2013)

Transposição da oralidade à escrituralidade na tradução: edição crítica da Textlinguistik de Eugenio Coseriu em português

Por Alessandra Ferreira Castilho da Costa, José da Silva Simões
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2015)

O desestranhamento em relação ao alemão na aprendizagem do idioma: um processo de aproximação ao "outro" sob a perspectiva da competência intercultural

Por Cibele Cecilio de Faria Rozenfeld, Nelson Viana
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2011)

A torção mimética do real: sobre a concepção freudiana da literatura

Por Verlaine Freitas
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2012)

"As suas obras o abandonam, como os pássaros o ninho em que foram chocados": sobre arte, renúncia e morte em As afinidades eletivas

Por Markus Lasch
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2012)

Sprachbilder des Krieges. Zur ersten Fassung von Ernst Jüngers In Stahlgewittern

Por Oliver Lubrich
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2010)

Witz/Blitz: fagulhas de luz na arte romântica segundo Walter Benjamin

Por Elisa Ramalho Ortigão
Publicado no Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos (2015)