Formación de profesionales de la educación especial con sentido social
El objetivo de este estudio fue analizar los mecanismos de colaboración empleados en un programa de posgrado en educación especial para atender las necesidades de la comunidad, con el fin de valorar su impacto social como parte del perfil de egreso. Esta investigación se enmarca en el proceso de red...
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| Publicado no: | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99882262003 https://www.redalyc.org/journal/998/99882262003/ https://www.redalyc.org/journal/998/99882262003/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99882262003/99882262003.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99882262003/movil |
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