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Desarrollo de la autonomía y la autorregulación en estudiantes universitarios: una experiencia de investigación y mediación

El artículo presenta los resultados de una investigación realizada con estudiantes de la licenciatura en Intervención Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional en Morelos, cuyo objetivo fue formar competencias para la autorregulación del aprendizaje en los aprendices y fortalecer sus procesos...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
Autores principales: Ivet García Montero, Ruth Belinda Bustos Córdova
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2020
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99864612007
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