Ejes transversales y perfiles por competencia: una propuesta viable para su ejecución
El presente trabajo reconoce el potencial de la formación integral, la transversalidad, los currículos por competencias, la educación apoyada en el principio de interdisciplinariedad y el respeto a las disciplinas. Identifica como problemática, la falta de articulación de los elementos d...
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| Publicado no: | Telos |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99364425003 https://www.redalyc.org/journal/993/99364425003/ https://www.redalyc.org/journal/993/99364425003/html/ https://www.redalyc.org/journal/993/99364425003/99364425003.epub https://www.redalyc.org/journal/993/99364425003/movil https://doi.org/10.36390/telos223.03 |
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