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Estrategias utilizadas por los docentes para promover el aprendizaje de la biología a nivel universitario

El propósito de este artículo es divulgar los resultados de la investigación, cuyo objetivo fue identificar los tipos de estrategias utilizadas por los docentes para promover el aprendizaje en biología. Las teorías que sirvieron de apoyo fueron los aportes de Díaz y Hernández (2007), Ausubel et al....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Telos
Hauptverfasser: Adriana C. Vera, Luis J. Vera G.
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99320590008
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