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REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES ACERCA DE SU FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

El artículo que se presenta tiene por finalidad conocer cuáles son las representaciones sociales que los estudiantes de pedagogía de enseñanza media de la Universidad del Bío-Bío tienen acerca del saber pedagógico y el saber disciplinar, y cuál es su visión de las debilidades y fortalezas de su proc...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Horizontes Educacionales
Autori principali: Madelaine Gladys Vivanco Contreras, Cinthia Nicole Bravo Rivera, Marcela Alejandra Torres Candia, Héctor Gonzalo Cárcamo Vásquez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad del Bío Bío 2010
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=97916218005
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