La adquisición del castellano por los escolares inmigrantes. El papel del tiempo de estancia y la lengua familiar
España se ha convertido en los últimos años en el mayor receptor de inmigrantes de la Unión Europea. Consecuentemente, sus hijos e hijas se han incorporado a nuestras escuelas planteando unos retos hasta hace poco desconocidos. Uno de ellos, y tal vez el que más preocupa al profesorado, se refiere a...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Anuario de Psicología |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universitat de Barcelona
2007
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=97017407002 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|