Un Estudio Sobre la Calidad Docente en Chile: El Rol del Contexto en Donde Enseña el Profesor y Medidas de Valor Agregado
Este estudio espera contribuir a la discusión sobre calidad docente en Chile a través de dos enfoques: (a) uno basado enestimaciones del valor agregado del profesor oefecto profesoren el aprendizaje, explorando el rol de las característicasdel profesor y del contexto en que trabaja (escuela y munici...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psykhe |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2015
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96736972004 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
