Pasantías PENTA UC: Una Propuesta Innovadora de Desarrollo Profesional Docente
Se evaluaron procesos y resultados obtenidos durante la implementación de un nuevo modelo de perfeccionamientodocente, Pasantía PENTA UC, que propone que profesores asistan como alumnos, durante un semestre, a uncurso dictado por académicos universitarios para escolares con talentos académicos, y as...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Psykhe |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96716111 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
