Estandarización del WISC-III en Chile: Descripción del Test, Estructura Factorial y Consistencia Interna de las Escalas
Se presentan los resultados iniciales del trabajo de adaptación y estandarización del WISC-III a la poblaciónchilena en base a la muestra de estandarización de 1924 niños obtenidos por medio de un muestreo aleatorioestratificado por regiones. Se presentan las principales diferencias con el WISC-R, l...
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| Publié dans: | Psykhe |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96716108 |
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