Granville, M.A. (2011). Curriculos, Sistema de Avaliação e Práticas Educativas: da Escola Básica à Universidade. Campinas: Papirus Ed., 272p.
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| Published in: | Boletim Academia Paulista de Psicologia |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Academia Paulista de Psicologia
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94629531017 |
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