Factores Académicos que Explican la Reprobación en Cálculo Diferencial
En la actualidad, la formación de ingenieros se erige en un área de estudio abordada desde distintas dimensiones del conocimiento. La didáctica es una herramienta de análisis indispensable para revisar la enseñanza y el aprendizaje implícitos en ese proceso formativo; para identificar aciertos y dif...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Conciencia Tecnológica |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Instituto Tecnológico de Aguascalientes
2013
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94429298006 |
| תגים: |
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