Algunas cuestiones sobre política educativa y la enseñanza de lenguas extranjeras durante el franquismo*
En este trabajo se analiza la presencia de las lenguas extranjeras en el currículo acadé mico tanto en la enseñanza primaria como en la formación de maestros durante el fran quismo. Especialmente en la última etapa del franquismo, se observa un cambio en la percepción de la importancia del estudio d...
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| Udgivet i: | Historia Caribe |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad del Atlántico
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93758520003 https://www.redalyc.org/journal/937/93758520003/ https://www.redalyc.org/journal/937/93758520003/html/ https://www.redalyc.org/journal/937/93758520003/93758520003.epub https://www.redalyc.org/journal/937/93758520003/movil |
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