QR kód

Aplicación de algoritmos de clasificación de minería de textos para el reconocimiento de habilidades de e-tutores colaborativos

Los sistemas de Aprendizaje Colaborativo Soportado por Computadora (ACSC) permiten el aprendizaje grupal con independencia del tiempo y espacio donde estén localizados los estudiantes y los docentes. Sin embargo, las interacciones que conducen a la creación colaborativa de conocimiento no surgen de...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Inteligencia Artificial. Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial
Hlavní autoři: Pablo Santana Mansilla, Rossana Costaguta, Daniela Missio
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Asociación Española para la Inteligencia Artificial 2014
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92530455007
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!