Engenheiro educador: experiências brasileiras de formação do perfil ténico capaz de praticar engenharia popular
Apropriando-se de Paulo Freire, parece possível dar um passo que ele nunca deu e dizer que o perfil do engenheiro educador, ou seja, do/a profissional capaz de praticar engenharia popular, produzindo tecnologia social, demandaria quatro habilidades não técnicas principais: empatia, capacidade de diá...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS |
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| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2019
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92459230003 https://www.redalyc.org/journal/924/92459230003/ https://www.redalyc.org/journal/924/92459230003/html/ https://www.redalyc.org/journal/924/92459230003/92459230003.epub https://www.redalyc.org/journal/924/92459230003/movil |
| Etykiety: |
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