Rankings universitarios internacionales y conflictos por la regulación de la educación superior
Los rankings universitarios internacionales son un fenómeno polémico pero de creciente repercusión y alcance en el conjunto de la sociedad. Mientras crecen también los cuestionamientos vinculados a la capacidad efectiva de este instrumento para valorar la calidad de la educación y a la metodolog...
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| Publié dans: | Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2018
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