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O enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e educação física: alguns apontamentos

A problemática científica e tecnológica da Educação Física é cenário de relações sociais, porém no Brasil esta tem sido analisada em sua maior parte pela Epistemologia. Partindo disso, se faz necessário abordar a referida problemática desde uma perspectiva que a discuta de forma mais ampla e aprofun...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS
Principais autores: Camila da Cunha Nunes, Adolfo Ramos Lamar, Fabio Zoboli
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92427464003
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