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El mapeado de textos: un recurso para el aprendizaje del léxico

El presente artículo presenta un recorrido teórico por los principios y estrategias claves en la enseñanza y aprendizaje del léxico en el aula de idiomas a partir del mapeado de textos. Proponemos también llevar estas ideas al terreno de lo práctico mediante una serie de actividades a partir de dife...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Autori principali: Ana ARISTU OLLERO, Lola Torres Ríos
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: MarcoELE 2021
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92167147006
https://www.redalyc.org/journal/921/92167147006/
https://www.redalyc.org/journal/921/92167147006/html/
https://www.redalyc.org/journal/921/92167147006/92167147006.epub
https://www.redalyc.org/journal/921/92167147006/movil
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