Interpretación auditiva de enunciados interrogativos directos pronominales con y sin matiz de cortesía por estudiantes coreanos en clases de nivel básico: un estudio comparativo
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| Publicado no: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
MarcoELE
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92157659011 https://www.redalyc.org/journal/921/92157659011/ https://www.redalyc.org/journal/921/92157659011/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92157659011/92157659011.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92157659011/movil |
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