La discriminación en los manuales de ELE: un periodo crítico
Los manuales de enseñanza de lenguas procuran reflejar e integrar en sus contenidos las realidades sociales y discursivas de los hablantes que conforman esa cultura. Los libros de texto para la didáctica de ELE no son, evidentemente, una excepción. En este...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
MarcoELE
2009
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92152527005 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|