மின்னஞ்சல் பதிவு: LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE E/LE DE LOS ESTUDIANTES DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN EN FLANDES SEGÚN EL SISTEMA MOTIVACIONAL DEL YO DE ZOLTÁN DÖRNYEI. ANÁLISIS CUANTITATIVO POR SONDEO DE LA INFLUENCIA DE LAS PERCEPCIONES CULTURALES ACERCA DE ESPAÑA Y LATINOAMÉRICA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE