CÓMO PONER EN PRÁCTICA LA ATENCIÓN IMPLÍCITA A LA FORMA
En este artÌculo se define el tÈrmino atención a la forma y se expone cÛmo poner en pr·ctica este tipo de intervenciÛn pedagÛgica en el aula con el fin de desarrollar la interlengua del aprendiz de L2. Se describen las decisiones pedagÛgicas que el profes...
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| Gepubliceerd in: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
MarcoELE
2011
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92152421002 |
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