Avanzando en la construcción del modelo de nutrición a través de la contextualización en el fenómeno
El modelo de nutrición humana es uno de los más relevantes en Biología, pero su comprensión presenta dificultades. Es por ello que las y los educadores recomiendan que el alumnado desarrolle prácticas de modelización que incluyan la representación del modelo. Se ha demostrado que el nivel en el que...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Cádiz
2025
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92081667009 https://www.redalyc.org/journal/920/92081667009/ https://www.redalyc.org/journal/920/92081667009/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92081667009/92081667009.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92081667009/movil |
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