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Incidencia de un programa de formación de conceptos de Neurociencia Cognitiva sobre el conocimiento didáctico de un grupo de profesores universitarios de ciencias experimentales

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Cádiz 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92077306007
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