Análisis del tratamiento de contenidos en la creación de audiovisuales educativos
El alumnado actual, inmerso en una sociedad repleta de datos, está acostumbrado a gestionar y comunicarse de modo audiovisual en su día a día. Sin embargo, desde el punto de vista académico este aspecto tecnológico -el audiovisual- no está suficientemente integrado en el proceso enseñanza-aprendizaj...
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| Publicado no: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Cádiz
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92056790005 https://www.redalyc.org/journal/920/92056790005/ https://www.redalyc.org/journal/920/92056790005/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92056790005/92056790005.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92056790005/movil https://doi.org/10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2019.v16.i1.1601 |
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