Desarrollo y validación de un instrumento para analizar las visiones de los profesores sobre modelos
Diversos estudios ponen de manifiesto que el uso de modelos y el recurso a actividades de modelización son fundamentales en la enseñanza de las ciencias. Sin embarg o, también son varios los es tudios que demuestran que los profesores de ciencias no revelan visiones adecuadas s...
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| Udgivet i: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Cádiz
2017
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92049699014 https://www.redalyc.org/journal/920/92049699014/ https://www.redalyc.org/journal/920/92049699014/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92049699014/92049699014.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92049699014/movil |
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