Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química: obstáculos a superar
Este trabajo revisa las principales dificultades asociadas con el vocabulario de la química. Esta revisión ha permitido clasificar esta terminología en dos grandes grupos: términos técnicos y palabras no técnicas. El principal rasgo que hace difícil el lenguaje de la química es su polisemia. Para es...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Cádiz
2016
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92043276003 https://www.redalyc.org/journal/920/92043276003/ https://www.redalyc.org/journal/920/92043276003/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92043276003/92043276003.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92043276003/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|