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Comprensión de los estudiantes de la Teoría Especial de la Relatividad y diseño de una visita guiada a un museo de la ciencia

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Principais autores: José Ignacio Barragués, Jordi Solbes, Maite Morentin, Jenaro Guisasola, Antonio Moreno
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Cádiz 2007
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040102
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