CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
No contexto de emergência da Década das Nações Unidas de Educação para Desenvolvimento Sustentável, como noutros, emergentes desta iniciativa, ou comelarelacionados, particularmente referentes a boas práticas, procede-se a uma breve revisão de documentos importantes relativamente a prioridades para...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidad de Cádiz
2010
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92013009015 |
| Tags: |
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