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APA-viite (7. p.)
Tourón, M., Tourón, J., & Navarro-Asencio, E. (2023). Validez de Constructo de la Escala de Detección de Alumnado con Altas Capacidades para Profesores de Educación Infantil, Gifted Rating Scales (GRS2-P), en una muestra española. RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa.
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Chicago-viite (17. p.)
Tourón, Marta, Javier Tourón, ja Enrique Navarro-Asencio. "Validez De Constructo De La Escala De Detección De Alumnado Con Altas Capacidades Para Profesores De Educación Infantil, Gifted Rating Scales (GRS2-P), En Una Muestra Española."
RELIEVE. Revista Electrónica De Investigación Y Evaluación Educativa 2023.
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MLA-viite (9. p.)
Tourón, Marta, et al. "Validez De Constructo De La Escala De Detección De Alumnado Con Altas Capacidades Para Profesores De Educación Infantil, Gifted Rating Scales (GRS2-P), En Una Muestra Española."
RELIEVE. Revista Electrónica De Investigación Y Evaluación Educativa, 2023.
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