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Instrumento de análisis de la competencia de emprendimiento digital en educación superior
Entre las competencias clave que el alumnado debe adquirir podemos encontrar la digital y el emprendimiento. Del análisis comparativo de ambas surge el modelo EmDigital. Este modelo describe la competencia de emprendimiento digital a partir de cuatro áreas y 15 sub-competencias. El objetivo del estu...
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| Publicat a: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Granada
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91671862001 |
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