PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL CUESTIONARIO ActEval SOBRE LA ACTIVIDAD EVALUADORA DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO
This article presents the results of the empirical validation of the questionnaire ActEval (Self-Report on the Evaluation Activity of university teachers). ActEval attempts to identify how important teachers con- sider a variety of assessment tasks, whether they feel competent, and to what extent th...
Gardado en:
| Publicado en: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Granada
2013
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91628049003 |
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