Modelo de competencia docente del profesor de medicina en la UNAM
El estudio presenta un modelo de competencia docente del profesor de medicina. Fue generado a partir de un modelo conceptual preexistente: a) dicho modelo se sometió al juicio de expertos quienes seleccionaron las competencias de mayor impacto; b) se construyó un perfil de competencias; c) se generó...
Uloženo v:
| Vydáno v: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
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| Hlavní autoři: | , , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Granada
2011
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91622234003 |
| Tagy: |
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