IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES ACORDE CON LA PERSPECTIVA SOCIOFORMATIVA
Este artículo define las competencias para un programa académico, considerando los lineamientos curriculares y el posicionamiento estratégico formulado por la institución investigada. La metodología utilizada es la propuesta por Tobón (2010), la cual presenta 5 fases como ejes esenciales, en donde s...
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| Publicat a: | Revista de la Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Militar Nueva Granada
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90922735010 |
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