Validez y confiabilidad del instrumento de medición de las didácticas para la enseñanza de la estadística
Las implementaciones de la didáctica en los procesos de enseñanza de los contenidos estadísticos cobran vida en los tiempos actuales. La estadística tiene un formidable campo de aplicación en las distintas áreas del conocimiento, pero su crecimiento depende de la forma cómo se enseña y el manejo de...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Multiciencias |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad del Zulia
2017
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90478825007 |
| Tagy: |
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